Centro Universitário Internacional Uninter promoveu o “Centenário de Paulo Freire”
O mês de setembro foi muito especial a todos os envolvidos com a educação, pois esse ano comemoramos o centenário de Paulo Freire, nosso patrono da educação brasileira
foto: reprodução/Assessoria
O
mês de setembro foi muito especial a todos os envolvidos com a educação, pois
esse ano comemoramos o centenário de Paulo Freire, nosso patrono da educação
brasileira, o qual nos deixou um grande legado de compromisso com a educação,
que visa a libertação do ser humano, tendo o diálogo como base na relação
pedagógica entre educadores e educandos que aprendem juntos, mediatizados pelo
mundo, como ele enfatizava.
Consonante
a isso, a Área da Educação da Escola de Educação do Centro Universitário
Internacional Uninter promoveu o “Centenário de Paulo Freire”, pois em um mês
tão importante não poderíamos deixar de comemorar em um evento especial para
discutir com toda a comunidade acadêmica esse educador reconhecido
internacionalmente e que tanto nos ensinou sobre educação. O evento teve
duração de dois dias.
No primeiro dia, 13 de setembro, tivemos a abertura do evento com as professoras Me. Vanessa Queirós Alves e Drª Kellin M. Inocêncio, iniciando com um pensamento de Freire sobre o esperançar, entendendo que “Esperançar é se levantar, esperançar é ir atrás, esperançar é não desistir”. Depois tivemos a participação da nossa coordenadora da área de educação profª Drª. Gisele do Rocio Cordeiro, que acolheu a todos com grande alegria e destacou em sua fala que Paulo Freire é o grande mentor da educação, um dos mais célebres educadores do mundo.

Posteriormente tivemos a participação da nossa
diretora da Escola Superior de Educação, profª Drª. Dinamara Pereira Machado
que ressaltou que “comemorar 100
anos de nascimento de Paulo Freire, demonstra o compromisso em analisar seus
princípios de tempo, de espaços, de discursos, de práticas e de posicionamentos
políticos, sociais e educacionais. Quando na ousadia buscamos por Freire
estamos na eminência de descobrirmos para além do método, mas uma forma de
conceber nossa vida em sociedade, de estabelecer o diálogo como elemento
fundamental para o estabelecimento da liberdade. Estar na sombra da mangueira
freiriano, significa compreender que para transformar é preciso ocupar
diferentes espaços”.
A mesa-redonda desse dia teve como tema “A
conscientização social a partir da ótica Freireana, com a participação do prof.
Me. Ivanio Dickmann; profª Drª Elisiani Tiepolo e profº Dr. Luis Fernando
Lopes. Nesse dia ainda tivemos um momento cultural muito especial com o
Instituto de Música e Artes (IMA- uma, entidade
beneficente de assistência social) que
abrilhantou a noite com canções, entre elas, a “Aquarela” de Toquinho e “ Amigos
para sempre”, ressaltando a importância do educador e do caminhar juntos no
processo de diálogo.
No segundo bloco do dia tivemos a participação da
profª Me. Gabriela Ribeiro de Campos que apresentou algumas obras de Freire,
com destaque para o livro: “Pedagogia do Oprimido.
No segundo dia 14 de setembro, tivemos a mesa-redonda
com o tema: Paulo Freire e o século XXI: implicações para a educação
contemporânea, com os professores convidados: Me. Ednilson Cunico, Drª Débora
Quetti Marques de Souza, Drª Marcia Mocellin e Drº Celio Rodrigues Leite que
trouxeram preciosas contribuições para a compreensão do pensamento de Paulo
Freire e suas representações no mundo.
No momento cultural desse dia tivemos um cordel com a profª Fernanda
Gusso e por fim um momento de experiências culturais, trazendo a vivência e
trajetória de duas estudantes nossas do EaD, do polo Uninter Taubaté: Patrícia
Leite e Vânia Maria Alvarenga Martelozzo.
Foram
dias de grandes trocas significativas e aprendizados, profº Me. Ednilson
destaca que “Com muita alegria participei do
evento promovido pelo curso de Pedagogia do Centro Universitário Uninter, que
lembra o centenário do Patrono da Educação Brasileira, Paulo Freire!
Reconhecido internacionalmente, tem o seu primeiro livro “Pedagogia do Oprimido”
traduzido em pelo menos 20 línguas diferentes. Em sua vasta obra nos aponta
caminhos de como superar uma educação “bancária” e promovermos uma educação
“libertadora”. Sua defesa é por uma educação que além conscientizar nos coloque
como seres transformadores da nossa própria realidade. O Diálogo é um dos
conceitos basilares de sua obra. Por todo legado deixado é de suma importância
conhecer sua obra”!
A profª Drª Marcia complementa que “Paulo Freire é motivo de reflexão continuamente. A UNINTER, está
de parabéns por proporcionar a prática do diálogo em torno desse nome da
Educação Brasileira. A criticidade e a produção da autonomia pela educação
libertadora são os caminhos para a vida digna. Me sinto feliz pela oportunidade
de discussão”. A professora Drª Debora comenta que “estar presente em um evento desse porte,
discutindo a temática do centenário de Paulo Freire, é muito significativo para
mim como educadora e pesquisadora em educação! Estudar, analisar e debater as
ações, práticas, escritos e perspectivas freireanas, é adotar uma opção
política de educação crítica, que se compromete com a justiça social, com a
solidariedade, com a comunidade, com a gestão democrática. Parabenizo a UNINTER
por possibilitar a disseminação do conhecimento científico que parte de uma
educação libertadora, humana, ética e democrática, indispensável e necessária à
formação de todo e qualquer profissional.”
Por fim, o profº Dr. Célio aponta que:
“Participar do evento comemorativo aos 100 anos do nascimento de Paulo Freire,
promovido pela Uninter foi a oportunidade de aprender um pouco mais sobre nosso
patrono da educação brasileira. Pôr em prática o pensamento freiriano e
possibilitar que as pessoas possam compreender o quanto a obra de Paulo Freire
contribui para a formação dos nossos jovens e principalmente dos acadêmicos das
licenciaturas, para que sejam capazes de ser verdadeiros agentes de
transformação”.
Nosso
chat, da mesma maneira, foi recheado de elogios e depoimentos o que tornou o
momento ainda mais rico, entre eles a da estudante Cynthia Rosa , a qual
comenta que: “O diálogo é conceito fundamental em
Paulo Freire, que propõe uma atualização no conceito ao propor a ideia de
DialogAção, o diálogo que se encarna na ação no mundo, nas proposições de
intervenção”. E ainda de Joice que comenta “Estou com orgulho de fazer
parte do Centro Universitário que promove essas conversas, parabéns a quem está
na tela e no chat!” Por fim, destacamos o
comentário da estudante Virginia que ressalta que: “conhecimento é sempre bom, estudar sobre Paulo Freire
é significativo. Parabéns, Uninter por esse belo trabalho.
Dessa forma, finalizamos o evento
com muita alegria e renovada esperança, pois “esperançar-se é juntar-se com
outros para fazer de outro jeito” (Paulo Freire).
O
evento pode ser revisto nos links abaixo:
1º dia- https://www.youtube.com/watch?v=T-xpVT2vuFU&t=4961s
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