Alunos da Escola Municipal Professor Pedro Itararé participam de um júri simulado pelo projeto “Justiça e Cidadania também se aprendem na escola”
A ação faz parte do encerramento anual do projeto
Secom-Prefeitura
Ao longo de 2025, o projeto “Justiça e Cidadania também se aprendem na escola” possibilitou que os alunos dos quintos anos das 45 escolas municipais conhecessem de perto o trabalho do Poder Judiciário. A iniciativa envolveu visitas aos fóruns, palestras e atividades educativas, alcançando mais de 2.400 crianças da rede.
E, na manhã desta quarta-feira (10), foi a vez dos estudantes dos quintos anos da Escola Municipal Professor Pedro Itararé participarem do encerramento do projeto com um júri simulado, realizado no Salão do Tribunal do Júri do Fórum da Comarca de Guarapuava. A atividade abordou um caso fictício de bullying sofrido por uma aluna, levando os participantes a refletirem sobre convivência, respeito e responsabilidade.
O juiz de direito Márcio Trindade, membro da organização da iniciativa, explicou como o trabalho foi desenvolvido ao longo do ano. “As crianças de toda a rede municipal fizeram visitas ao Fórum. Foram mais de duas mil crianças aqui. Falamos sobre as profissões que integram o sistema de justiça e também sobre noções de cidadania, para que entendessem como o Estado funciona.”
Durante o júri simulado, os estudantes assumiram os papéis de vítima, defesa, acusação, réu, jurados e testemunhas, vivenciando o funcionamento de um julgamento de maneira prática e envolvente. A atividade estimula valores como ética, responsabilidade social e respeito às instituições.
A secretária Municipal de Educação, Rosana Schwartz, destacou a importância dessa vivência na formação das crianças. “Outro ponto importante foi o trabalho sobre o respeito entre as crianças e a importância de denunciarem o que acontece na vida delas, principalmente casos de assédio e maus-tratos. Isso ajuda a refletirem sobre aspectos fundamentais da vida humana.”
O aluno Yuri Samuel dos Santos, de 11 anos, participou ativamente como advogado e contou sua experiência. “Eu ensaiei bastante, mas na hora deu um pouco de nervoso. Mesmo assim, participar foi muito bom, e eu gostei muito de vir ao fórum.”
A juíza de direito Chelida Soterroni Heitzmann, integrante do projeto no município, e coordenadora estadual do projeto, também destacou a relevância e o alcance da iniciativa. “Este programa busca aproximar a cidadania do judiciário. Em Guarapuava, ele ganhou força nos últimos dois anos e meio. Com o apoio da Prefeitura e da Secretaria de Educação, conseguimos trazer cerca de 2.400 crianças este ano. Todas receberam as cartilhas do Tribunal, visitaram o fórum e participaram de palestras. É uma semente que esperamos continuar regando nos próximos anos.”
Ela ainda detalhou os conteúdos trabalhados com os estudantes. “Tratamos sobre direitos e deveres no ECA, igualdade entre homens e mulheres, bullying, respeito aos pais e professores, importância de estudar e também alertamos para casos de abuso sexual.”
Para a diretora da Escola Municipal Professor Pedro Itararé, Marli Aparecida Correa da Luz, a ação deixará impactos duradouros. “É importante que eles entendam como funciona a justiça, pelo menos um pouco. Assim, passam a compreender melhor seus direitos e deveres.”
A professora Fernanda Ribas Xarão, que preparou as turmas para o júri, relatou como foi o processo educativo. “Começamos esse trabalho em março, com o doutor Márcio visitando a escola todos os meses. As crianças faziam perguntas e se envolviam muito. Há pouco mais de um mês, iniciamos os ensaios, diariamente. Deixamos os alunos à vontade para escolherem participar, e eles ficaram muito felizes com o resultado.”
A atividade encerrou o ciclo anual do projeto com aprendizado, protagonismo estudantil e uma profunda reflexão sobre cidadania e justiça, reforçando o compromisso da rede municipal com uma educação que forma cidadãos mais conscientes e participativos.
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